| Q1:印象に残った内容 |
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Q2:印象に残った標本・回覧物 |
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Q3:読んだ参考書 |
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Q4:もっとくわしく知りたい項目 |
Q5:新たに取り上げて欲しい項目 |
Q6:関係する講義 |
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Q7:続けて欲しいこと |
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Q8:意見・感想・要望など |
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| 環境情報 |
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環境情報 |
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環境情報 |
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環境情報 |
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| 砂漠化の話 |
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クラフト夫妻の火山写真集 |
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生命と地球の歴史 |
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ヒートアイランド現象 |
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日本の土地について |
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地球の科学 |
高岡 |
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標本回覧 |
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＊去年の後期と比べて教室が広くて、先生が遠く感じました。そして先生の熱い話があまり聞けなかったと思います。 |
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| 砂漠と熱帯雨林の違い |
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いろいろな天然石 |
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石のはなし |
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地層・断層 |
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海洋環境・海洋汚染 |
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環境地理 |
高木 |
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VTR |
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＊非常に有意義な時間を過ごせました。 |
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| 地球の誕生から生命の誕生まで |
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鉱物標本セット |
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ビッグバンに関する本 |
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生命の進化過程 |
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日本の成り立ち |
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環境と化学 |
高砂子 |
1 |
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出席カード |
9 |
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＊地学と環境問題がつながっていることに初めて気づきました。 |
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| ジュニアスペシャルVTR |
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縞状鉄鉱 |
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宇宙（星）について |
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質問回答プリント |
9 |
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＊聞いていてとてもたのしい授業でした。受講してよかったです。 |
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| 人類、月に立つ（アポロ計画） |
3 |
岩石の結晶？の標本 |
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気象（大気循環に加えて） |
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よくある質問プリント |
1 |
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＊先生の熱意がいつも伝わる授業だったと思います。 |
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| 物質循環 |
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鉱石の標本 |
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汚染（土壌・水など） |
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web授業記録 |
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＊グループワークで先生とどこかに行って、レポートを書くといったように強制的にフィールドワークをすればよいのでは。 |
| 野外地質学の重要性 |
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鉱物、石 |
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都市環境問題 |
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web掲示板 |
3 |
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＊大画面でVTRみたい！ 環境情報で講義してください。 |
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| 大気と海洋のおいたち |
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鉱物の標本 |
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脊椎動物の進化について |
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レポート |
0 |
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＊いつも授業後半急いでいて、もっと落ち着いて授業してほしい。 |
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| 宇宙に関して |
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鉱物（きれいな石） |
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星団、銀河 |
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その他 |
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雑談／お話 |
＊毎回生徒学生の質問にしっかり答えてくれてありがとうございました。 |
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| 岩石に詰まった情報 |
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砂漠の砂 |
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世界遺産のものを紹介 |
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＊先生の授業は地学からいろいろな発展分野があり、大変興味深く面白かったです。 |
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| 氷期について |
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花崗岩・はんれい岩サイコロ |
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恐竜のこと |
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| ストロマトライト |
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温暖化と自然の気候変動の違い |
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| 酸素の起源「ストロマトライト」 |
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太陽・月…天体の話 |
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| ミネラルウォーター |
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| 都市化の問題 |
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| 地球のなりたち |
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| 汚れ、環境のこと |
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| 火山の話 |
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