| 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | |||
| 評価項目/評価点 | ||||||||||
| 前期 | 地学(1)−建築 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 火2平均 | 火2平均 | |
| Q5 | 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? | 4.46 | 4.40 | 4.36 | 4.13 | 4.19 | 4.58 | 4.23 | 4.21 | |
| Q6 | 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか | 4.70 | 4.60 | 4.47 | 4.42 | 4.34 | 4.48 | 4.40 | 4.44 | |
| Q7 | 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか | 4.80 | 4.79 | 4.67 | 4.45 | 4.57 | 4.51 | 4.60 | 4.49 | |
| Q8 | 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか | 4.40 | 3.53 | 4.21 | 3.68 | 4.46 | 4.54 | 4.40 | 4.25 | |
| Q9 | 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか | 4.57 | 4.21 | 4.04 | 3.84 | 4.19 | 4.21 | 4.35 | 4.13 | |
| Q10 | 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか | 4.73 | 4.55 | 4.63 | 4.34 | 4.62 | 4.60 | 4.41 | 4.41 | |
| Q11 | 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか | 4.33 | 3.59 | 4.11 | 3.92 | 4.33 | 4.11 | 3.80 | 4.28 | |
| Q12 | 教員は質問に適切に対応しましたか | 4.79 | 4.42 | 4.30 | 4.24 | 4.50 | 4.54 | 4.57 | 4.24 | |
| Q13 | 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか | 4.18 | 3.90 | 4.11 | 3.71 | 4.27 | 4.02 | 4.08 | 4.18 | |
| Q14 | レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか | 4.05 | 3.77 | 3.87 | 3.57 | 4.00 | 4.02 | 3.89 | 3.96 | |
| Q15 | 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか | 4.09 | 3.94 | 3.91 | 3.50 | 3.89 | 3.95 | 4.07 | 3.74 | |
| Q16 | 授業内容はよく理解できましたか | 4.09 | 4.00 | 4.13 | 3.79 | 4.17 | 4.05 | 4.02 | 3.99 | |
| Q17 | 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか | 4.25 | 4.10 | 4.21 | 3.91 | 4.06 | 4.14 | 4.28 | 4.14 | |
| Q18 | 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか | 3.51 | 3.31 | 3.78 | 3.17 | 3.67 | 3.44 | 3.59 | 3.55 | |
| Q19 | 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか | 4.09 | 3.83 | 4.46 | 3.86 | 4.22 | 4.06 | 4.26 | 4.07 | |
| Q5-Q16 | 4.43 | 4.14 | 4.23 | 3.97 | 4.29 | 4.30 | 4.24 | 4.19 | ||
| Q5-Q19 | 4.34 | 4.06 | 4.22 | 3.90 | 4.23 | 4.22 | 4.20 | 4.14 | ||
| 地学−都市基盤 | 共通 | |||||||||
| 評価項目/評価点 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 地学(1) | 木4平均 | 木4平均 | ||
| Q5 | 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? | 4.30 | 4.26 | 3.63 | 4.24 | 4.56 | 4.4 | 4.13 | ||
| Q6 | 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか | 4.18 | 4.72 | 4.16 | 4.42 | 4.77 | 4.4 | 4.48 | ||
| Q7 | 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか | 4.43 | 4.59 | 4.16 | 4.53 | 4.68 | 4.7 | 4.58 | ||
| Q8 | 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか | 4.28 | 4.33 | 4.10 | 4.27 | 3.95 | 4.4 | 4.29 | ||
| Q9 | 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか | 4.29 | 4.28 | 3.81 | 3.86 | 3.92 | 4.2 | 4.03 | ||
| Q10 | 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか | 4.53 | 4.60 | 4.33 | 4.58 | 4.64 | 4.5 | 4.56 | ||
| Q11 | 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか | 3.85 | 3.90 | 4.00 | 4.37 | 3.97 | 4 | 4.10 | ||
| Q12 | 教員は質問に適切に対応しましたか | 4.33 | 4.53 | 3.90 | 4.21 | 4.30 | 4.5 | 4.23 | ||
| Q13 | 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか | 3.68 | 3.62 | 3.48 | 3.19 | 4.12 | 3.9 | 4.21 | ||
| Q14 | レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか | 3.46 | 3.61 | 3.47 | 3.42 | 4.28 | 4.1 | 4.04 | ||
| Q15 | 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか | 3.92 | 3.95 | 3.67 | 3.74 | 3.73 | 4 | 3.88 | ||
| Q16 | 授業内容はよく理解できましたか | 3.78 | 3.93 | 3.76 | 3.75 | 3.86 | 4.2 | 4.09 | ||
| Q17 | 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか | 3.92 | 4.00 | 3.80 | 3.81 | 4.36 | 4.1 | 4.18 | ||
| Q18 | 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか | 3.39 | 3.40 | 3.33 | 3.44 | 3.73 | 3.5 | 3.33 | ||
| Q19 | 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか | 3.79 | 3.76 | 3.71 | 3.58 | 3.84 | 4.1 | 3.94 | ||
| Q5-Q16 | 4.08 | 4.19 | 3.87 | 4.05 | 4.23 | 4.28 | 4.21 | |||
| Q5-Q19 | 4.01 | 4.10 | 3.82 | 3.96 | 4.18 | 4.20 | 4.14 | |||
| 後期 | 地学(2)−建築 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 平均 | 火2平均 | ||
| Q5 | 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? | 4.82 | 4.13 | 4.75 | 3.96 | 4.50 | 4.24 | 4.40 | ||
| Q6 | 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか | 4.95 | 4.26 | 4.95 | 4.26 | 4.59 | 4.12 | 4.41 | ||
| Q7 | 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか | 4.92 | 4.60 | 4.63 | 4.21 | 4.72 | 4.32 | 4.43 | ||
| Q8 | 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか | 4.13 | 4.07 | 3.79 | 3.89 | 4.58 | 4.28 | 4.27 | ||
| Q9 | 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか | 4.65 | 4.19 | 4.33 | 3.93 | 4.39 | 4.48 | 4.29 | ||
| Q10 | 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか | 4.84 | 4.59 | 4.79 | 3.93 | 4.64 | 4.63 | 4.37 | ||
| Q11 | 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか | 4.22 | 3.69 | 4.54 | 4.39 | 3.91 | 4.04 | 3.96 | ||
| Q12 | 教員は質問に適切に対応しましたか | 4.78 | 4.40 | 4.48 | 4.32 | 4.39 | 4.29 | 4.19 | ||
| Q13 | 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか | 4.21 | 3.98 | 4.14 | 3.56 | 4.19 | 4.00 | 4.04 | ||
| Q14 | レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか | 4.24 | 4.10 | 4.17 | 3.88 | 4.29 | 4.04 | 4.29 | ||
| Q15 | 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか | 4.47 | 3.91 | 4.32 | 3.56 | 3.92 | 4.08 | 4.20 | ||
| Q16 | 授業内容はよく理解できましたか | 4.33 | 3.79 | 4.11 | 3.79 | 4.11 | 4.20 | 4.18 | ||
| Q17 | 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか | 4.26 | 4.06 | 4.57 | 4.14 | 4.44 | 4.36 | 4.10 | ||
| Q18 | 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか | 3.65 | 3.58 | 3.75 | 3.39 | 3.56 | 3.52 | 3.73 | ||
| Q19 | 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか | 4.16 | 4.18 | 4.29 | 3.93 | 4.14 | 4.12 | 4.27 | ||
| Q5-Q17 | 4.55 | 4.14 | 4.42 | 3.97 | 4.35 | 4.23 | 4.25 | |||
| Q5-Q19 | 4.44 | 4.10 | 4.37 | 3.94 | 4.29 | 4.18 | 4.21 | |||
| 木4平均 | ||||||||||
| Q5 | 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? | 3.70 | ||||||||
| Q6 | 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか | 4.24 | ||||||||
| Q7 | 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか | 3.93 | ||||||||
| Q8 | 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか | 3.77 | ||||||||
| Q9 | 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか | 3.58 | ||||||||
| Q10 | 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか | 4.07 | ||||||||
| Q11 | 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか | 4.10 | ||||||||
| Q12 | 教員は質問に適切に対応しましたか | 3.84 | ||||||||
| Q13 | 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか | 3.70 | ||||||||
| Q14 | レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか | 3.69 | ||||||||
| Q15 | 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか | 3.41 | ||||||||
| Q16 | 授業内容はよく理解できましたか | 3.67 | ||||||||
| Q17 | 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか | 3.75 | ||||||||
| Q18 | 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか | 3.68 | ||||||||
| Q19 | 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか | 4.22 | ||||||||
| Q5-Q17 | 3.81 | |||||||||
| Q5-Q19 | 3.82 | |||||||||