授業評価アンケート結果(集計抜粋)
共通・火曜2限&再・建築 回答数49
評価項目/評価点 5 4 3 2 1 0 平均
Q5 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? 19 18 3 0 0 0 4.40
Q6 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか 28 13 8 0 0 0 4.41 ←休講1補講1
Q7 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか 28 14 7 0 0 0 4.43
Q8 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか 23 18 6 2 0 0 4.27
Q9 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか 22 19 8 0 0 0 4.29
Q10 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか 26 15 8 0 0 0 4.37
Q11 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか 16 16 15 0 1 1 3.96
Q12 教員は質問に適切に対応しましたか 21 16 8 2 0 2 4.19
Q13 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか 17 16 11 2 0 3 4.04 ←演習・小テストなし
Q14 レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか 25 12 11 0 0 1 4.29 ←期末レポート
Q15 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか 19 21 9 0 0 0 4.20
Q16 授業内容はよく理解できましたか 20 18 11 0 0 0 4.18 Q5-Q17平均
Q17 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか 20 16 11 2 0 0 4.10 4.24
Q18 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか 14 11 22 1 1 0 3.73 Q5-Q19平均
Q19 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか 24 14 11 0 0 0 4.27 4.21
共通・木曜4限 回答数82
評価項目/評価点 5 4 3 2 1 0 平均
Q5 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? 23 26 23 5 5 0 3.70
Q6 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか 38 10 18 2 0 15 4.24 ←休講1補講1
Q7 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか 28 27 21 5 1 0 3.93
Q8 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか 20 32 23 5 2 0 3.77
Q9 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか 14 29 26 9 1 3 3.58
Q10 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか 35 23 17 6 0 1 4.07
Q11 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか 33 31 8 7 1 2 4.10
Q12 教員は質問に適切に対応しましたか 24 30 21 5 2 0 3.84
Q13 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか 13 17 18 4 1 27 3.70 ←演習・小テストなし
Q14 レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか 17 29 16 7 3 10 3.69 ←期末レポート
Q15 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか 9 24 28 5 4 11 3.41
Q16 授業内容はよく理解できましたか 16 30 25 4 3 2 3.67 Q5-Q17平均
Q17 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか 14 34 25 1 2 5 3.75 3.80
Q18 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか 25 24 18 9 5 1 3.68 Q5-Q19平均
Q19 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか 42 24 9 6 1 0 4.22 3.82