授業評価アンケート結果(集計抜粋)
共通・火曜2限&再・建築 回答数68
評価項目/評価点 5 4 3 2 1 0 平均
Q5 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? 27 29 9 2 0 0 4.21
Q6 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか 37 17 9 0 0 4 4.44 ←休講0補講1
Q7 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか 44 12 11 0 0 1 4.49
Q8 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか 34 20 11 3 0 0 4.25
Q9 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか 25 27 14 1 0 0 4.13
Q10 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか 38 22 7 0 1 0 4.41
Q11 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか 30 28 7 2 0 0 4.28
Q12 教員は質問に適切に対応しましたか 33 19 13 2 0 0 4.24
Q13 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか 28 18 13 2 0 7 4.18 ←演習・小テストなし
Q14 レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか 19 18 15 3 0 13 3.96 希望者キボウシャのみ
Q15 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか 17 26 17 6 2 0 3.74
Q16 授業内容はよく理解できましたか 20 31 13 4 0 0 3.99 Q5-Q17平均
Q17 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか 26 27 10 2 1 0 4.14 4.19
Q18 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか 16 21 18 8 4 0 3.55 Q5-Q19平均
Q19 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか 22 33 9 4 0 0 4.07 4.14
共通・木曜4限 回答数80
評価項目/評価点 5 4 3 2 1 0 平均
Q5 教員は遅刻せずに授業を開始し、授業時間を有効に使いましたか? 33 27 15 4 0 0 4.13
Q6 休講をほとんどせず、休講をした場合には必要に応じて補講を行いましたか 45 18 10 0 0 7 4.48 ←休講0補講1
Q7 教員は充分な準備と熱意で授業を行いましたか 52 23 4 1 0 0 4.58
Q8 教員が授業で話す言葉は明瞭で聞き取りやすかったですか 36 34 7 3 0 0 4.29
Q9 教員は学生の理解度を確認し、必要に応じて補足しましたか 29 27 19 4 0 1 4.03
Q10 教員は黒板やOHP、その他の設備を有効に使いましたか 54 19 5 2 0 0 4.56
Q11 教員は私語などの講義を妨害する不適切な行動をやめさせましたか 32 29 13 4 1 1 4.10
Q12 教員は質問に適切に対応しましたか 36 25 18 0 0 1 4.23
Q13 演習や小テストは授業の理解に役立ちましたか 29 30 10 2 0 9 4.21 ←演習・小テストなし
Q14 レポートや宿題は授業の理解に役立ちましたか 25 25 18 2 0 8 4.04
Q15 教科書や配付資料はわかりやすいものでしたか 24 30 15 9 0 1 3.88
Q16 授業内容はよく理解できましたか 30 31 15 4 0 1 4.09 Q5-Q17平均
Q17 授業展開は授業計画(シラバス)に沿ったものでしたか 34 26 18 1 0 0 4.18 4.21
Q18 受講してみて基礎知識が必要と思いましたか 15 21 24 15 5 0 3.33 Q5-Q19平均
Q19 授業内容は今後の勉学や社会生活に役立つと思いましたか 22 34 19 4 0 0 3.94 4.14